Questions les plus fréquentes
- Les formules
-
Votre évaluation
-
Détails d'organisation
-
La pédagogie
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Les prix
-
La qualité
1. Les formules
Quelles
sont les langues que vous proposez ?
Français, Néerlandais, Anglais, Allemand,
Italien, Espagnol, Portugais, Russe, chinois, arabe, japonais (Autres langues
en option).
Quelles sont les formules de cours qui existent ?
En groupes dans nos centres, en privé
ou semi-privé dans nos centres, en entreprise
ou chez le particulier, en intensif, par téléphone, par e-learning.
Il existe également des stages pour jeunes et pour enfants.
Combien
de personnes y a-t-il dans les groupes, organisés dans
vos centres ?
Entre 3 et 7 personnes. Ce sont des groupes ouverts à
tous. (Voir Groupes en nos centres )
Si j'opte pour la formule en cours privés, y a-t-il
un minimum d'heures à prendre ?
Non, tout dépend de vos objectifs et de votre budget.
C'est vous qui déterminez la longueur de votre programme.
Toutefois, nous vous recommanderons un canevas de formation
nécessaire pour atteindre vos objectifs, dans le meilleur
rapport qualité-prix.
Vos
formateurs peuvent-ils répondre aux besoins spécifiques
en entreprise?
A partir d'une analyse des besoins, du niveau actif et passif
de la langue et d'un profil d'apprentissage, nous programmons
la formule qui vous convient le mieux. Cela va des cours généraux,
à des cours très ciblés pour l'entreprise
et les métiers, appelés "Compétences
en communication", ou une combinaison de plusieurs
formules entre elles. Nos formateurs ont été
choisis pour leurs compétences dans un domaine particulier.
Donnez-vous
également des formations aux particuliers ?
Les formules sont accessibles aux particuliers : de la formation individuelle à la formation en groupe. La formule semi-privée nécessiterait que le particulier décide de former un groupe avec d'autres particuliers de sa connaissance. A ce moment là le contenu et l'horaire seraient adaptés aux besoins du groupe.
L'immersion
est-elle la meilleure des formules ?
L'avantage de l'immersion est le "bain de langue"
qui vous oblige à penser dans la langue. Mais lorsque
le cerveau sature, il se ferme et n'apprend plus. Avec une
grande fatigue, la courbe d'oubli, après l'immersion,
peut être vertigineuse. Souvent nous préconisons
l'immersion non résidentielle légère
(6 heures/ jour + 1 heure de déjeuner avec le formateur) pour les niveaux jusque A2/B1,
car le cerveau a besoin d'organiser les informations reçues.
Une immersion résidentielle est plus
rentable à partir d'un niveau intermédiaire
(B1). L'immersion est aussi
une excellente formule pour les personnes pressées
ou celles qui seront plongées entièrement dans
la langue cible.
Les
cours par téléphone sont-ils efficaces ?
Oui, s'ils sont bien utilisés. Nous conseillons souvent
de les combiner à une formation en présentiel,
pour l'acquisition des bons automatismes et la mémorisation
des bases. C'est une formule souple, idéale pour les
personnes pressées. Nous la conseillons pour ceux qui travaillent beaucoup au téléphone.
C'est également un excellent complément
à des formules intensives (si on n'a pas l'occasion de pratiquer la langue régulièrement et que l'on risque de perdre le niveau acquis).
L'e-learning permet-il d'apprendre une langue ?
Cette formule est un bon soutien d'apprentissage, sous certaines conditions.
Apprendre une langue, c'est développer des automatismes, des mécanismes spontanés, ce qui n'est possible que grâce à des interactions avec un interlocuteur. C'est pourquoi nous préconisons la formule dite "blended" où un tuteur suivra l'utilisateur en ligne pour le conseiller, l'encourager et le suivre, où un coach le rencontrera régulièrement pour activer les acquis et développer la spontanéité. Cette approche peut s'avérer utile lorsqu'on veut rester en contact régulier avec la langue cible, revoir certains aspects de la langue , ce qui nécessiterait un spécialiste qu'on n'a pas toujours sous la main. L'e-learning est utile aussi dans le cas d'horaires irréguliers, ou lorsqu'on se situe dans un endroit inaccessible pour un formateur. Cette formule demande une discipline personnelle pour arriver à une régularité d'utilisation, sans laquelle il n'y a pas d'efficacité. Ce peut donc être une bonne solution lorsque tous les piliers de soutien sont en place. C'est là tout l'intérêt de donner des conseils avisés.
2.
Votre évaluationnn
Comment
constituez-vous les groupes ?
Les candidats passent un test de niveau au préalable
(connaissances actives et passives). Sur base des résultats,
nous organisons la répartition des groupes.
Y
a-t-il une évaluation du niveau à passer avant
le début d'une formation?
Oui, cela permet au formateur de connaître le niveau
actuel du candidat, et de mieux s'adapter à ses
besoins.
Dans le cadre des formations privées et semi-privées, l'évaluation est complétée d'une analyse des besoins et d'un profil d'apprentissage (optionnel) qui permettent d'orienter le contenu de la formation.
Cette évaluation est-elle gratuite, sans engagement
de ma part ?
Pour les particuliers, l'évaluation est entièrement
gratuite. Pour les sociétés, le test est gratuit
si la personne décide de s'inscrire à un cours.
Sinon, la somme de 75 € lui est facturée.
Puis-je la
passer n'importe quand ?
Oui, à condition de prendre rendez-vous durant les
heures ouvrables de nos centres.
Est-elle
obligatoire ?
Oui, ce sont les prémices essentiels à une formation
ciblée, même dans un formation en groupe. Sans
cette évaluation du niveau, nous ne pouvons pas organiser
efficacement votre formation.
3.
Détails d'organisation
Quels
sont les endroits où se donnent les formations ?
Dans les centres Call International, dans les entreprises ou
à domicile.
Vos
heures de formation font-elles réellement 60 minutes
?
Oui, toutes nos heures sont des heures de 60 minutes.
Quel
est le profil de vos formateurs, sont-ils des "natives
speakers" ?
Tous les formateurs sont des "native speakers",
formés à notre pédagogie (Voir méthode accélérée ).
Ils ont reçu une formation intensive de 2 semaines, sont constamment conseillés. Ils sont invités à des ateliers régulièrement.
Quel
est le matériel utilisé comme support ?
Il se base sur des textes conçus
par nos soins. Ce matériel est adapté à
vos besoins perçus lors de l'analyse des besoins.
4.
La pédagogie
Quelle est la méthode utilisée
?
Tous nos formateurs sont formés à notre pédagogie
particulière qui repose sur les principes clés
de l'apprentissage accéléré (Voir méthode accélérée).
Cette
méthode est-elle structurée ?
Très. C'est une des approches les plus structurées,
tant le formateur tient compte de nombreux critères
pour le développement de son cours.
Quelle
place accordez-vous à l'écrit dans vos cours
?
Le cours est axé sur l'oral. L'écrit
intervient toutefois comme support de mémorisation.
Si l'objectif du participant est de développer ses
compétences écrites, il pourra se référer
à nos cours spécifiques de communication par écrit.
Comment
l'apprentissage est-il "accéléré"
?
Tout est soigneusement étudié pour mettre l'étudiant
dans une situation de confiance, de confort et de plaisir. De
cette manière, il apprend naturellement et beaucoup plus rapidement que dans les méthodes traditionnelles
qui ont tendance à le mettre en situation de stress.
(Voir méthode accélérée). Stimulation
d'un maximum de fonctions cérébrales (Whole-Brain Learning), de tous les canaux sensoriels, impacts émotionnels plus grands donc
intégration directe dans la mémoire à
long terme. Vous rappelez-vous de ces cours scolaires géniaux
qu'il fallait à peine étudier tellement la matière
était bien enseignée (mémorisation immédiate
durant la leçon) ?
Combien
de temps me faudra-t-il pour avoir le bon niveau ?
Cela dépend de votre objectif.
Survivre = niveau faux débutant ou A1;
Tourisme = niveau intermédiaire de base ou A2;
conversations élaborées = niveau intermediare ou B1;
faire du business (négocier, vendre, …) = niveau intermédiaire
avancé ou B2;
Echanges professionnels ou généraux avec aisance : C1
Connaissance approfondie de la langue : C2.
Chacun des 4 premiers niveaux nécessite entre 45 et 60 heures, selon
le bagage linguistique, les connaissances de la langue
cible et d'autres langues, la personnalité, et surtout l'ouverture de l'oreille.
5.
Les prix
Quels sont les prix des différents
formules ?
Vous pouvez vous renseigner auprès de l'un de nos centres.
Nous ne sommes ni les plus chers ni les moins chers du marché.
Nos prix ont été établis en fonction
du haut degré de qualité de nos services
et de notre souci d'être accessible à
un maximum d'entreprises et de particuliers (retour
sur investissement élevé).
Quand
dois-je payer ?
Nous vous demandons un acompte de 25 % lors
de votre inscription. Le solde est dû dès le
premier jour de cours. Si l'entreprise est déjà
cliente, elle règle la facture dès sa réception.
Qu'est-ce
qui est inclus dans le prix d'inscription ?
Votre évaluation de niveau, et pour l'entreprise les rapports de début et de fin de formation, ainsi
que les évaluations (rapide, intermédiaire,
finale). Les frais de déplacements ne sont pas inclus,
et se calculent à partir du centre Call International
le plus proche. Voir ci-dessous pour le matériel.
Doit-on
payer un supplément pour le matériel ?
Non, le prix du cours inclut les frais de matériel
de base de la formation (manuel, fiches de grammaire,
exercices). Toutefois, il est possible d'y ajouter tout autre
matériel existant (grammaire, CD, cassette, CD-ROM,
…). C'est alors à ajouter au montant de la formation.
Pourquoi
suivre une formation plutôt chez vous ?
Chacun des éléments qui font notre qualité,
vous aidera à atteindre vos objectifs rapidement. Notre
équipe pédagogique est formée de spécialistes
de l'apprentissage, ce qui vous assure la réponse
la plus pertinente à vos besoins, et un retour
sur investissement élevé (voir méthode accélérée , engagement qualité, témoignages,
références).
6.
La qualité
Dans la pratique, comment assurez-vous
la qualité ?
D'une part, nous garantissons la qualité pédagogique
de nos formateurs par un système de formation
continue. (Formation de base, coaching, évaluations,
ateliers, échanges)
D'autre part, nous effectuons régulièrement
des enquêtes qualité auprès
de nos clients, afin de vérifier leur satisfaction.
(Evaluations rapides, intermédiaires, finales, rapport
de début et de fin de cycle, suivi qualité par
téléphone).
Cela nous a permis d'obtenir un indice de satisfaction générale élevé auprès de nos
clients interviewés lors de la certification Q*for
(Voir engagement qualité).